영어의 경우 문법이 추가되어 입시를 준비하고 영어를 처음 접하는 학생들을 혼란에 빠트린다. 이에 나름대로의 경험을 토대로 학생들에게 영어 정복을 위한 유용한 전략을 제시해 보고자 한다. 우선 결론부터 이야기하면 영어를 정복하기 위해서는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 별도의 언어 영역으로
영어의 감을 익힐 수는 있겠으나, 학생들의 흥미를 떨어뜨릴 수 있습니다. 한정된 교실이라는 장소와 제한된 하나의 교재로 영어실력을 높이기에는 원어민 수업에도 한계가 있습니다.
이러한 교육과정은 시험화 된 인간의 양성을 촉진하며 한국 영어교육의 문제점이라고 지적되는 독해와 문법, 즉 실
토익 후 기들을 보며 공부법이나 공부한 기간들을 배우고 참고하여 계획표를 세웠습니다. 그리고 계획표를 세울 때 참고한 분들은 완전 영어 초보분들이지만 전 학교를 지하철로 통학하며 토익 어플로 꾸준히 영어 공부를 조금씩 해왔고 방학엔 인적성 공부를 하며 영어 실력에 어느정도 향상이 있었
Ⅰ. 서 론
영어는 국제화, 세계화 시대를 맞아하여 반드시 필요로 하는 세계적인 공용어로 등장하였다. 교육과학기술부가 공개한 고교생용 국가영어능력평가시험의 평가틀과 예시문항은 문법과 독해위주에서 벗어나 영어 교육을 실용영어 능력을 갖췄는지를 측정하는데 초점이 맞춰졌다. 고교생 대
영어권 외국인이 우리나라를 방문하고 있다. 즉, 상당수의 영어사용자가 보장되는 것이다.
한국인 영어사용가능자 인구는 정확한 파악이 힘들어 보편적인 영어시험 점수를 통해 추정해 보았다. 일반적인 토익 평균이 약 520점 정도이고, 국내 4년제 대학 졸업예정자 평균점수가 811점, 또한 토플의 평
토익 시작 점수가 410점, 2번째 시험 390점으로 토익을 시작했다. 15번 이상 시험을 보는 동안 토익에 많은 시간을 내면서 공부를 하지 못 했지만 1년이 넘는 시간을 들여 870점을 받았다.
물론 15번 이상 시험을 본 것 치고는 점수가 높은 점수는 아니다. 하지만 영어의 완전 기초부터 시작하여 그 정도의
수 있었다고 했다. 주위 사람들과 필자의 의지로 듣기 뿐 아니라 RC 공략도 중요하다는 것을 인식 했던 게 RC 공략집을 만든 또 다른 이유이기도 하다.
2달이면 충분하다.
우선은 기본적인 문법부터 정리해 보자. 고급 문법, 어려운 문법은 필요 없다. 이정도 문법이면 토익 RC 만점 가능하다.
영어 능력에 대한 개념의 정의는 매우 중요한 의미를 갖는다. 전통적으로 언어 능력은 구조주의 언어학의 테두리 안에서 Lado와 Carroll이 제시한 모형에 따라 언어는 언어를 구성하는 하위 영역들의 집합이라는 전제 하에서 이러한 언어를 구성하는 요소들에 대한 지식과 기술, 즉, 발음, 어휘, 문장 구조
영어를 잘 해야 할 이유가 없고, 한국어보다 영어를 잘하는 것이 자랑도 아니며, 또 한국어를 제대로 못 하는 한국인이 영어를 잘 한다는 것은 가능하지도 않다. 특히 초등학교 시기에 외국어를 함께 배우면 외국어는 물론 정작 자신의 모국어를 정확히 익히는 것조차 어려움을 겪게 된다고 전문가들은
영어실력은 국제화시대에 한국 경쟁력의 발목을 잡고 있다는 것이 전문가들의 얘기다. 공교육에서 외국인과 의사소통할 수 있는 영어 능력을 배양하지 못하고, 오로지 수학 능력 시험을 위해 문법과 독해 위주만의 닫힌 영어 교육을 하다 보니 학부모와 학생들은 엄청난 돈을 투자해서 사교육 혹은 유